Campus Sint-Jan Tongeren

• groene en ruime speelomgeving
• actieve speelplaatsen met ruime zithoeken
• bewegingsparcours & fietszone
• op wandelafstand: stadspark de Motten en natuurgebied De Kevie
• aandacht voor natuur
• regenwaterputten (milieubewust)
• promoten van gezonde levensstijl en voeding: elke voormiddag fruit of groenten eten
• gratis fruit op woensdag dankzij Oog voor lekkers met de hulp van schil(groot)-ouders
• gratis fruit op donderdag dankzij Stad Tongeren
• herbruikbare drinkbussen en boterhammendozen verplicht
  
  

 Kleuter

• afdak
• moestuin en buitenkeuken
• kleurrijke tribunes
  
  

Lager

• tentzeil
• verteltheater
• aankoopmogelijkheid drank in school

• familiale sfeer
• open communicatie met ouders
• foto’s van activiteiten worden gedeeld via gimme
• veelzijdig en gemotiveerd team van juffen en meesters, jong en oud
• meedoen aan maatschappelijke projecten, inzamelingen voor het goede doel zoals de Warmste week, pyjamadag van Bednet...
• oudervereniging
• sterke (groot)ouderparticipatie met vb. niveaulezen
• blijvend contact met oud-leerlingen
  
  

 Kleuter

• kijkmoment instapklas met info over zindelijkheid en zelfraadzaamheid
  
  

 Lager

• lees(groot)ouders
  
  

• voor- en naschoolse opvang VZW KOZL Buitenschools op de campus 
• toezicht vanaf 08.25 uur
• kiss & ride ‘s morgens
• ruime klaslokalen
• ruime parkings op wandelafstand
• secretariaat altijd bereikbaar
  
  

Lager

• studie na school vanaf 3^e leerjaar
• samenwerking met middelbare scholen in de buurt

• sport 
• bewegingskansen (in de kleuterklas) en op de speelplaats 
• persoonlijke aanpak
• relatief kleine klasgroepen   
• zorg op maat onder leiding van de zorgcoördinator
• stille ruimte om te ontprikkelen
• extra uitdaging voor sterk cognitieve leerlingen

Kleuter 

• kabouterrun ‘s morgens
• fietsen
• muziek op donderdag
  
  

Lager

• zwemlessen
• giraffenklas voor extra uitdaging in het lager
• muziek op vrijdag met dj's

• ‘goesting’ geven om te leren
• aandacht om inhoud op een leuke & interessante manier te brengen
• nadruk op structuur
• effectieve didactiek
• oog voor cultuur: voorsellingen en film in de Velinx, bezoek Gallo-Romeins museum, bib, ...
• iedereen leest: bib, kwartierlezen, voorleesweek, gedichtendag, niveaulezen...
• tweejaarlijks een schoolproject
• gebruik van ZILL en aangepaste methodes => voorbereiding op nieuwe minimumdoelen
• leraren blijven bijleren dankzij nascholingen
• medialessen

Kleuter

• spelend leren
• muzoklas
• regelmatig klasdoorbrekend en themagericht
• aandacht voor techniek
  
  

Lager

• multimedia (o.a. iPad)
• plattelands- en zeeklassen
• initiatie Frans vanaf 1e lj
• degelijke voorbereiding op het middelbaar
• online oefenplatformen: Bingel, Pelckmansportaal & Scoodle
• Sprint (lees- en schrijfondersteuning) ter ondersteuning

• belangstelling voor de leefwereld van de kinderen: gevoelens en interesses
• sessies Veerkracht CLB in 4de en 6de leerjaar
• hechten belang aan het graag naar school komen
• iedereen welkom
• aandacht voor opvoeding en het bieden van structuur
• een warm hart voor elkaar
• een luisterend oor
• Katholieke dialoogschool met andere culturen als verrijking
• traditionele school met een moderne toets

Met je hoofd in de wolken en je voeten op de grond.